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南校区2017级举办第一届青年教师成长论坛(第一期)

[日期:2019-04-19] 来源:  作者:文/卢悦 图/程振华 [字体: ]

分享成长 携手前行

南校区2017级举办第一届青年教师成长论坛(第一期)

      为不断提高青年教师的教育教学水平,增强青年教师的凝聚力,促进青年教师及时反思与总结,推动青年教师对职业责任感的认同和自我发展空间的突破,为青年教师成长搭建学习、交流和展示的平台,让更多的青年教师脱颖而出,4月18日下午,南校区2017级在多媒体教室举办第一届青年教师成长论坛(第一期)。本次论坛由高二年级团总支张栋书记主持,高二年级主任金刚,年级管委会成员以及全体青年教师参加。青年教师代表邢程老师与马乐老师依次进行分享。

      金主任为南校区2017级第一届青年教师成长论坛致开幕词。金主任指出,青年教师成长论坛是对班主任论坛的重要补充,得到了管委成员以及全体青年教师的大力支持。2017级的青年教师们从入职以来取得了各方面的成就。在教学方面,青年教师谦虚学习,大胆创新,在汇报课和各项讲课比赛当中取得优异的成绩;在班级头头app和年级工作上,个个争先,勤勤恳恳,自习课的教室里,夜间查宿舍的路上,都有他们奋战的身影,合格的完成了班主任、副班主任工作和年级各项工作。金主任表达了对青年教师的期望,希望青年教师们能够进一步提升业务能力,研究好新高考。最后金主任在五四青年节到来之际,祝全体青年教师节日快乐。

      紧接着,邢程老师以“最好的我们-努力逐梦的脚步”为题进行经验与心得分享。邢老师主要从当好副班主任、学会教学及享受生活三方面进行分享。首先,当好副班主任,不负班级。副班主任要建立起自己的威信,为班级头头app添砖加瓦,积极参与班级头头app,多花时间在班里,了解并关爱每个孩子,对于敢于挑战校规级规班规的各种行为,要亮出自己的底线。敢于头头app问题学生,同时头头app讲究方式方法。此外,积极向本班班主任学习头头app方法,积极向同一个办公室班主任请教。在教学上,安排明确的早读任务,尝试分层作业,坚持听课等好习惯的养成,邢老师表示今后会更注重对教材的深度挖掘;充分将各种资源融入课堂,拓宽学生视野,使课堂更生动有内涵;为学生提供运用知识展示自己的机会,更加注重学生核心素养的培养。最后,邢老师展示了她丰富多彩的生活,美食萌宠,还有一个知心人。

      马乐老师主要从成长路上的帮助、努力的方向以及学校的个人生活三方面分享经验与心得。首先,在教学路上,通过参与学校开展的“青蓝工程”、定期举行的集备课、汇报课,以及在日常教学工作中积累经验等,使自己迅速熟悉教学,掌握教法,提高了自身的教学能力。其次,副班主任勤头头app才会有好成果回报。班级头头app中的“勤”要从两方面做起:一是嘴勤,二是腿勤。“嘴勤”主要用在平时对学生的关心和思想教育上;腿勤是基础,时间的付出是保证。最后,马老师提出未来努力的方向,要不断的学习专业知识,虚心向前辈请教,积极地与同事分享和沟通教学中遇到的问题;在教学过程中,做好课前准备和课后反思,重视与学生的互动沟通,营造更好的课堂氛围,提高教学效率;在日常生活和工作中,重视和学生的沟通与交流,了解学生在生活与学习上遇到的问题,积累学生头头app经验。

      最后,高二年级副主任张现才对两位青年教师的分享进行点评和总结。张主任忆往昔峥嵘岁月,向青年老师分享自己教学、班级头头app与个人生活经验。同时,张主任充分肯定两位老师的成长并提出自己对青年老师的期望。最后张主任表达了对青年老师的祝福:只要你们快乐,我们就幸福。希望大家快乐工作,快乐生活!

      第一届青年教师成长论坛(第一期)在老师们热烈的掌声中落下帷幕。



 

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